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8. ¿Qué relevancia real tiene el libro de texto?

La voluntad hay que motivarla. La sola presencia del libro de texto no garantiza conocimiento, pero su ausencia suele generar desconocimiento de cosas básicas. Enfoque del  libro de texto Un enfoque  basado en la actividad de los alumnos requiere procesos … Seguir leyendo

Publicado en Cuadernos de Trabajo, Libros de Texto, Práctica docente, Proyectos didácticos de Español, Secundaria, Secundaria | Etiquetado , | 2 comentarios

8. ¿Qué relevancia real tiene el libro de texto?

La voluntad hay que motivarla. La sola presencia del libro de texto no garantiza conocimiento, pero su ausencia suele generar desconocimiento de cosas básicas. ¿El libro de texto es el currículum? Felipe Zayas* (Fragmento) Sabemos que una metodología basada en … Seguir leyendo

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