GUÍA DE LA SEMANA NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN ( del 6 al 10 de agosto)

Guía para la semana nacional de actualización 2018-2019.

 La nueva propuesta curricular Aprendizajes Clave para la educación integral entrará en vigor el próximo Ciclo Escolar 2018-2019.

Como parte de las acciones para el acercamiento y apropiación, durante la  semana del 6 al 10 de agosto se llevarán a cabo diversas actividades distribuidas en cinco sesiones de cuatro horas cada una. Estas incluyen aspectos vinculados con los planteamientos curriculares, orientaciones para el trabajo, evaluación formativa, la exploración de los nuevos materiales educativos, la implementación del componente de Autonomía curricular y acciones encaminadas hacia la planificación del inicio del ciclo escolar.

La Guía es un documento de apoyo que orienta las actividades del CTE, en las que el liderazgo técnico pedagógico del director y la participación comprometida de todo el personal docente contribuyen al cumplimiento de la misión de la escuela: el logro de los aprendizajes con calidad, equidad e inclusión de todos los estudiantes.

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Entre el ideal y lo real: aprendizaje basado en proyectos

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Cambios a la reforma educativa: Esteban Moctezuma

Esteban Moctezuma Barragán, el próximo Secretario de Educación del Gobierno del presidente electo Andrés Manuel López Obrador, ha declarado que  la reforma educativa tendrá cambios profundos, principalmente en materia de evaluación.

“La Reforma Educativa, en materia de evaluación, se manejó de una manera en la que requiere cambios profundos y seguramente éstos van a ocurrir, para bien de la educación”.

En entrevista con Luis Cárdenas para MVS Radio, Moctezuma Barragán advirtió que “el legislativo le va a permitir a AMLO que pueda gobernar y hacer las transformaciones que requiera el país”.

“…nos pondremos de acuerdo con una consulta entre padres de familia, maestros y expertos, para construir una política educativa de Estado”.

 

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Elecciones en México, 10 claves de redacción

Con motivo de las elecciones presidenciales que se celebran este fin de semana en México, se ofrecen algunos consejos específicos para una adecuada redacción de las noticias relacionadas con este acontecimiento.

Además, en esta otra recomendación pueden consultarse unas claves generales válidas para la cobertura de cualquier proceso electoral.

1. México, mejor que Méjico, y su capital, Ciudad de México

El nombre oficial del país es Estados Unidos Mexicanos; sin embargo, habitualmente se emplea la denominación México, cuya x mantiene el sonido de j que esta grafía tenía antiguamente.

Su capital, antes denominada México D. F., se llama desde el año 2016 Ciudad de México, con la c mayúscula, puesto que la palabra ciudad forma parte del nombre.

2. Los partidos y las coaliciones, con mayúsculas iniciales

Las palabras significativas de los nombres de los partidos, las coaliciones y las iniciativas ciudadanas se escriben con mayúscula: Partido Revolucionario Institucional (PRI), Partido Acción Nacional (PAN), Todos por MéxicoEl Día Después

3. Priista, no priísta

El término priista, referido a los partidarios del Partido Revolucionario Institucional de México, se escribe sin tilde (no priísta), ya que dos vocales iguales juntas forman siempre un hiato, de modo que se trata de una palabra trisílaba, llana y terminada en vocal.

Para aludir a quien ya no milita en esa formación, lo adecuado es utilizar la voz expriista, en una sola palabra y sin guion (no ex priista ni ex-priista), siguiendo las reglas de escritura de prefijos.

4. Las mayúsculas también se acentúan

Las palabras escritas en mayúsculas se tildan siguiendo las normas generales de acentuación, igual que las minúsculas, por ejemplo: RICARDO ANAYA CORTÉS, ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR…

5. República, minúsculas y mayúsculas

El término república se escribe como norma general con minúscula, excepto cuando forma parte del nombre de un país (no es el caso de México) o de una institución (Presidencia de la República). La Ortografía de la lengua española recoge la posibilidad de que algunos nombres comunes, como este, se empleen con mayúscula por antonomasia.

6. La presidenta, la vicepresidenta, la jefa de Gobierno…

Presidenta, vicepresidenta y jefa son los femeninos recomendados de presidente, vicepresidente y jefe, por lo que lo preferible es emplear estos términos para referirse a una mujer que ocupe esos cargos.

7. Gobernatura/gubernatura

Tanto gobernatura como gubernatura son términos correctos para aludir al ‘ejercicio del cargo del gobernador’, como señala el Diccionario de americanismos, que indica que en México se usa con más frecuencia la forma con u.

8. De facto, en cursiva

La locución latina de facto, que significa literalmente ‘de hecho, sin reconocimiento jurídico, por la sola fuerza de los hechos’, se escribe en cursiva por ser un extranjerismo: «El Gobierno es una alianza de facto».

9. Sobrerrepresentación, con doble erre

El término sobrerrepresentación, que hace referencia a la obtención por un partido político de un porcentaje de curules o escaños superior al porcentaje de votos obtenidos o permitidos por la ley, se escribe con doble r, de acuerdo con las normas de escritura de la grafía rr en palabras prefijadas y compuestas.

10. Cazamapaches, en una sola palabra

La expresión cazamapaches, utilizada para referirse a las personas que se dedican a detectar cualquier intento de compra o coacción del voto durante la jornada electoral, se escribe en una sola palabra y sin guion (no caza mapaches ni caza-mapaches), con minúscula inicial y no necesita cursivas ni comillas.

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Nuevos Libros de Texto para el ciclo 2018-2019

La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó 384 libros que serán utilizados en el ciclo escolaren el próximo ciclo escolar 2018-2019 en todo nivel preescolar, primero y segundo grado de primaria, así como  primero de secundaria como partre del nuevo modelo educativo.

Según la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG), los libros que se entregarán serán alrededor de 30% de los 194 millones de libros que se distribuirán en todo el país antes del 20 de agosto.

“Los libros de texto gratuitos han sido una pieza clave, no sólo de la política educativa mexicana sino también un factor de equidad. Se entregan a todos los alumnos porque todos los necesitan para su formación. La gratuidad es un elemento fundamental, dado que elimina la capacidad económica como condición para adquirir una educación de calidad”, expresó el secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán.

Los nuevos libros que entregará la CONALITEG forman parte de la primera fase del nuevo modelo educativo.

Corresponderá a la próxima administración federal la producción de los libros que serán utilizados para los otros grados escolares, es decir: de tercero a sexto de primaria, y segundo y tercer grado de secundaria.

La SEP puso a disposición a través de internet, un avance del catálogo de libros de texto para que sean consultados por la sociedad. Dicha consulta se puede realizar AQUÍ.

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Octava Sesión del Consejo Técnico 2017-2018: Viernes 15 de junio

La Guía para la Octava Sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2017-2018, propone cinco apartados.

El primero de ellos Organicemos  nuestro  CTE con el fin de lograr un buen desarrollo de los trabajos.

En el segundo, ¿Qué logramos en este ciclo escolar?, en dos momentos (“En el aula”y “En la escuela”), los maestros podrán identificar lo alcanzado por sus alumnos  a partir de los resultados  durante todo el ciclo escolar, y, asimismo, elaborar  fichas descriptivas de cada grupo.

En el tercer apartado, Una mirada crítica a nuestra Ruta de Mejora Escolar: ¿cuánto logramos ? En función de los resultados analizados en los dos momentos previos, se podrá determinar el nivel alcanzado en cada uno de los objetivos y metas de su Ruta de Mejora Escolar, y, con base en ello, reflexionar en torno a lo que se necesitará modificar en el siguiente ciclo escolar.

En el apartado Hacia la implementación de la autonomía curricular, los maestros  tendrán  oportunidad de tomar decisiones en torno a los clubes que se ofertarán en su escuela, a partir de la información obtenida como resultado de los diagnósticos –matriz de FODA y Cédula de madurez.

Finalmente, en Una escuela que informa sus resultadosse organiza la elaboración del informe de rendición de cuentas para su comunicación a toda la comunidad escolar, así como las actividades del cierre de ciclo que deben concretarse.

Descarga Guía para la octava sesión ordinaria del consejo técnico escolar para secundaria 2017-2018.

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ACUERDO para la evaluación número 12/05/18

La Secretaría de Educación Pública (SEP), difundió a través del Diario Oficial de la Federación (DOF), el acuerdo 12/05/18 por el que se establecen nuevas normas generales para la evaluación de los aprendizajes esperados, acreditación, regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica.

Dicho acuerdo entrará en vigor el próximo ciclo escolar 2018-2019 y dejará sin efecto el acuerdo 696, el cual regía las normas para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica desde el año 2013.

Entre las novedades en la nueva forma de evaluar en educación básica está el establecimiento de tres periodos de evaluación en vez de cinco bimestres escolares.

“Los docentes registrarán sus valoraciones en el Reporte de Evaluación en cada uno de los tres periodos del ciclo escolar correspondiente, indicando a las madres y padres de familia o tutores el apoyo que requieren sus hijos o pupilos”, precisa el acuerdo.

En la educación preescolarla evaluación de los alumnos se expresará de manera cualitativautilizando Niveles de Desempeño. No se utilizarán en ningún caso las conversiones numéricas.

En los niveles de educación primaria y educación secundaria las calificaciones que se reporten atenderán a lo siguiente:

-En las asignaturas de los Campos de Formación Académica se reportará el resultado de la evaluación utilizando Niveles de Desempeño, los cuales además se vincularán con calificaciones numéricas. Dichas calificaciones se ajustarán una escala de 5 a 10, en tanto las calificaciones y los promedios derivados se expresarán en número enteros. La calificación de 5 es reprobatoria. Las calificaciones de 6 al 10 son aprobatorias.

-Respecto a las Áreas de Desarrollo Personal y Social que incluyen las Artes, la Educación Socioemocional y la Educación Física, la evaluación de resultados, para los tres niveles de la educación básica, se expresará sólo de manera cualitativa utilizando los Niveles de Desempeño. En este componente, no se asignarán calificaciones numéricas.

-En tanto para los clubes de Autonomía Curricular la evaluación del desempeño se expresará de manera cualitativa, utilizando los Niveles de Desempeño. En este componente, tampoco se asignarán calificaciones numéricas.

Descarga acuerdo por se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizajes esperados, acreditación, regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica.

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